Il laboratorio, suddiviso in tre incontri, grazie ad una modalità di approccio multisensoriale ha potuto sviluppare nei bambini e nelle bambine il senso tattile e olfattivo promuovendo una didattica inclusiva e propositiva. I bambini sono rimasti entusiasti nel sentire con le proprie mani le vibrazioni e il ritmo della musica e i suoni che attraverso la pedana si propagavano sul loro corpo.
Livorno, 6-10 marzo 2023 – Polo Scolastico FMA Livorno – Scuola dell’Infanzia “Santo Spirito” – Nella settimana dal 6 al 10 marzo la sezione “gialla” (tre anni) della Scuola dell’Infanzia Santo Spirito ha partecipato al progetto della “Pedana vibrotattile” promosso dal CRED in collaborazione con l’associazione Comunico.
Il laboratorio, suddiviso in tre incontri, grazie ad una modalità di approccio multisensoriale ha potuto sviluppare nei bambini e nelle bambine il senso tattile e olfattivo promuovendo una didattica inclusiva e propositiva. I bambini sono rimasti entusiasti nel sentire con le proprie mani le vibrazioni e il ritmo della musica e i suoni che attraverso la pedana si propagavano sul loro corpo divertendosi a riconoscere i versi degli animali della savana, del mare, della fattoria e degli insetti e attraverso l’olfatto riconoscere il profumo dei fiori e delle piante.
Giulia Menichini
